Адрес: ул. Никитина, 15
Телефон: (383) 266-63-48
E-mail: alisa@rodnik.online
Ведущее направление:
Профилактика буллинга в подростковой и молодёжной среде.
А также:
- Обеспечение социальных гарантий молодёжи, содействие её образованию, научной, научно-технической и творческой деятельности.
- Создание для молодых семей благоприятных условий, направленных на повышение рождаемости, формирование ценностей семейной культуры.
- Профессиональное развитие молодёжи, содействие её занятости, трудоустройству, предпринимательской деятельности, повышению уровня финансовой грамотности.
- Противодействие деструктивному поведению молодёжи, её правовое просвещение и информационная защита.
Мы помогаем:
- Подросткам и молодежи;
- Молодым семьям, семьям с детьми, в том числе замещающим семьям;
- Студентам СУЗов и ВУЗов.
Мы проводим:
- Индивидуальное, семейное и групповое психологическое консультирование;
- Индивидуальную и групповою психодиагностику;
- Тренинги для подростков и молодежи;
- Супервизии.
«Профилактика буллинга в подростковой и молодежной среде»:
Разработка программы была связана в связи с участившимися случаями буллинга в школьных коллективах.
«Формирование толерантного сознания у студенческой молодежи» и «Профилактика экстремизма в молодежной среде»:
Для специалистов молодежной политики, министерства образования.
Проводятся группы:
«Я — Лидер!»
Цель: содействие развитию коммуникативных навыков и уверенного поведения в подростковой среде.
Для подростков от 14 до 18 лет.
Ведущая: Леонова Анастасия Константиновна.
ПО СРЕДАМ с 16:00 до 18:00.
На группе участники:
- Учатся коммуникации и конструктивному общению с другими;
- Узнают свои особенности и черты характера;
- Распознают свои чувства и состояния;
- Работают над повышением самооценки;
- Развивают лидерский потенциал и заявляют о себе;
- Прорабатывают отношения со сверстниками и с родителями.
Занятия для детей и родителей: «Азбука общения» «Карапузики» ( для детей 3-4 года ) и «Дошколята» (5-6 лет)
Цель: создание благоприятных условий для формирования социально-коммуникативной зрелости у детей.
Ведущая: Бирюкова Оксана Анатольевна.
ПО СУББОТАМ: «Карапузики» в 10:30 , «Дошколята» в 12:00.
Тренинговая группа «Радость общения»
Цель: улучшить качество общения у молодежи, расширить и углубить представление о себе, как о личности, развить навыки межличностного общения.
Для молодёжи от 18 до 35 лет.
Ведущий: Бурундуков Александр Сергеевич.
ПО СРЕДАМ с 14:00 до 16:00.
На группе участники:
- Чувствуют ценность живого общения;
- Благодаря взаимодействию в безопасном пространстве участники могут разобраться с трудностями построения отношений;
- Повышают уровень социальной адаптации и самооценки;
- Расширяют мировосприятие, знакомятся с собой и ощущают полноту жизни.
Группа «Достаточно хороший родитель»
Цель:профилактика эмоционального выгорания родителей подростков. Повышение уровня самооценки и принятия изменения роли родителя в связи с подростковым возрастом ребенка.
Для родителей подростков.
Ведущая: Даниловская Алёна Александровна.
2 раза в месяц ПО ЧЕТВЕРГАМ с 16:00 до 18:00.
На группе в формате арт-терапии участники:
- Учатся способам поддержки себя и своих детей;
- Тренируются новым видам взаимодействия со своим подростком;
- Заботятся о своём психическом здоровье;
- Обмениваются с другими родителями своими наработками, открытиями и поддержкой.
Наши специалисты:
Леонова Анастасия Константиновна
Начальник отдела, педагог-психолог первой квалификационной категории
Запросы, с которыми можно обратиться:
- Помощь при трудных эмоциональных состояниях (тревожность, страхи, апатия, депрессивные состояния);
- Проработка отношений в паре (улучшить качество отношений, разобраться с трудностями);
- Семейные отношения (налаживание коммуникации в паре, решение конфликтов, помощь при разводных ситуациях);
- Детско-родительские отношения (улучшение психоэмоционального климата, решение конфликтов, проработка системы воспитания, улучшение взаимоотношений между членами семьи);
- Работа над повышением самооценки, уверенностью в себе, отношением к себе;
- Помощь в выстраивании личных границ, понимание своих потребностей и желаний;
- Работа со сложным выбором и трудностями в принятии решений;
- Помощь при трудных жизненных ситуациях (проживание потери, кризис, развод и.д.)
Рудевская Наталья Вадимовна
Методист
Запросы, с которыми можно обратиться:
- Работа с КДН и ЗП;
- Помощь специалистам в повышении квалификации;
- Оказание поддержки специалистам в методических вопросах.
Овсянникова Наталья Ивановна
Педагог-психолог
Запросы, с которыми можно обратиться:
- Помощь в трудной жизненной ситуации;
- Работа с трудностями в отношениях в паре;
- Помощь в коррекции и построении детско-родительских и семейных отношения;
- Работа с невротическими состояниями;
- Работа с тревогой (в том числе навязчивыми мыслями и действиями), страхом, состоянием апатии, жизненными стрессами;
- Работа с чувствами вины и стыда;
- Помощь в поиске смысла жизни;
- Работа с самооценкой, самопрезентацией;
- Помощь в адаптации в коллективе, помощь в решении проблем самоопределения и самоидентификации;
- Работа с трудностями сексуальной сферы и сексуальных отношений.
Даниловская Алёна Александровна
Педагог-психолог
Запросы, с которыми можно обратиться:
- Самооценка и отношения с собой;
- Депрессия и похожие состояния;
- Тревога (в том числе навязчивыми мыслями и действиями), страхи, состояние апатии, длительное нахождение в стрессе;
- Карьера и профессиональное развитие, синдром самозванца, выгорание и восстановление баланса;
- СДВГ: освоение навыков;
- Кризисные ситуации;
- Сложный выбор и трудности принятия решения;
- Отношения взрослых детей с родителями;
- Родительское выгорание в подростковый период детей;
- Одиночество;
- Чувства вины и стыда;
- Прокрастинация и другие вопросы эффективности;
- Расставания, потеря близких.
Куслий Елена Владимировна
Педагог-психолог
Запросы, с которыми можно обратиться:
- Помощь в трудной жизненной ситуации;
- Работа с трудностями в отношениях в паре;
- Помощь в коррекции и построении детско-родительских и семейных отношения;
- Помощь в выстраивании личных границ;
- Работа с невротическими состояниями;
- Работа с тревогой (в том числе навязчивыми мыслями и действиями), страхом, состоянием апатии, жизненными стрессами;
- Работа с чувствами вины и стыда;
- Помощь в поиске смысла жизни;
- Работа с самооценкой, самопрезентацией, поиском и принятием себя;
- Помощь в адаптации в коллективе, помощь в решении проблем самоопределения и самоидентификации;
- Работа с трудностями сексуальной сферы и сексуальных отношений.
Берлицкая Марина Анатольевна
Педагог-психолог
Запросы, с которыми можно обратиться:
- Детско-родительские отношения, семейные отношения;
- Кризисные состояния (развод, утраты, потеря работы, возрастные кризисы, суицидальные мысли);
- Тревожные состояния;
- Самоопределение, самореализация личности;
- Повышенная эмоциональность.
Близнюк Михаил Владимирович
Педагог-психолог
Запросы, с которыми можно обратиться:
- Тревожность;
- Проблемы с позитивным самоотношением;
- Низкая самооценка;
- Потеря ресурса в трудной жизненной ситуации;
- Апатия, утрата жизнерадостности;
- Чувство вины и стыда;
- Осознание бессмысленности жизни;
- Сложности в сексуальной сфере.
- Проблемные отношения с собственными детьми;
- Проблемные супружеские отношения.
Сальников Олег Олегович
Педагог-психолог
Запросы, с которыми можно обратиться:
- Деструктивные отношения;
- Детско-родительские отношения;
- Отношения в образовательном процессе;
- Психологическое насилие;
- Работа с отношением к себе, с самооценкой;
- Семейные отношения;
- Трудности с адаптацией;
- Трудности с личностным и профессиональным самоопределением.
Фомовская Оксана Станиславовна
Педагог-психолог
Запросы, с которыми можно обратиться:
- Проблемы отношения, отношение к себе/ с собой;
- Работа с чувствами и эмоциями (чувство стыда, вины, тревоги, гнева, мало радости, беспомощность или бессилие);
- Работа с состоянием (мало сил/энергии);
- Работа с поведением (избегание, контроль, манипуляции, чрезмерная ругань себя и других);
- Проблемы в разных сферах жизни (учеба, работа, отношения, отношения к себе/с собой);
- Улучшение навыков общения и развитие личного потенциала.
Чебакова Елена Константиновна
Педагог-психолог высшей квалификационной категории.
Запросы, с которыми можно обратиться:
- Страхи, тревоги, кризисы;
- Восстановление отношений в семье, в паре, финансовой сфере;
- Ситуации выбора;
- Переживание утраты, развода, расставания;
- Психосоматика.
Сорокина Светлана Фёдоровна
Педагог-психолог
Запросы, с которыми можно обратиться:
- Семейные проблемы;
- Сложности в отношениях;
- Кризис в жизни;
- Подростковые трудности;
- Профориентация;
- Поиск смысла жизни;
- Одиночество;
- Помощь в понимании себя и других, свои потребности, делать выбор.
Бирюкова Оксана Анатольевна
Педагог-психолог высшей квалификационной категории.
Бурундуков Александр Сергеевич
Педагог-психолог
Адрес: ул. Никитина, 15
Телефон: (383) 266-63-48
E-mail: alisa@rodnik.online